주민들과 함께하는 원데이클래스, 공방이 마을학교가 되다

공방에서 시작된 작은 수업

많은 사람들은 공방을 물건을 만드는 곳, 혹은 물건을 사러 가는 곳이라고만 생각한다. 하지만 오늘 이야기의 주인공은 공방이 그 이상이 될 수 있다고 믿었다. 그는 시골 마을에 작은 도자기 공방을 열면서 처음엔 판매만 생각했지만, 손님이 많지 않아 고민이 깊어졌다. 그러던 중 지나가던 주민들이 “이걸 우리도 만들어볼 수 있냐”고 물은 것이 계기가 됐다. 그렇게 공방에서 소박한 원데이클래스를 열게 되면서 공방은 점점 마을 속 작은 학교처럼 변해갔다.

 

공방이 마을 어른들과 아이들을 가르치다

처음 공방의 수업을 신청한 건 마을회관에 모이던 할머니들이었다. 손주들에게 보여주고 싶다며 작은 머그컵을 직접 만들어 보고 싶다고 했다. 공방 주인은 물레를 천천히 돌리며 손을 잡아주었다. “우리도 늙었지만 이 손은 아직 살아있네”라며 할머니들은 깔깔 웃었다.
며칠 뒤에는 초등학교 선생님이 아이들을 데리고 공방을 찾았다. 아이들은 물레 위에서 흙이 빙글빙글 돌아가자 신기해하며 크게 웃었다. 공방은 어느새 마을 어른과 아이들 모두에게 작은 학교가 됐다. 물건을 사러 오던 공간이 이제는 배우러 오는 공간으로 변해간 것이다.

 

공방에서 피어난 마을 사람들의 새로운 즐거움

공방 수업이 입소문을 타자, 마을 축제 때는 주민들이 공방에서 만든 접시와 컵을 들고 나가 전시했다. “이건 내가 만든 거라오” 하며 친구들에게 자랑하는 할머니의 얼굴에는 뿌듯함이 가득했다. 아이들도 자기 작품을 엄마 아빠에게 보여주며 즐거워했다.
공방 주인은 그때 깨달았다. “내가 물건만 팔았으면 이런 얼굴들을 못 봤겠지.” 공방은 더 이상 주인 혼자만의 작업실이 아니었다. 주민들이 함께 배우고, 웃고, 자랑하는 마을의 문화공간이자 작은 학교가 됐다. 사람들은 그 공방에서 단순히 도자기를 배우는 것이 아니라, 서로를 더 잘 알아가고 마을을 더 좋아하게 됐다.

 

공방이 마을을 더 다정하게 만든 이유

오늘도 공방 문을 열면 누군가는 수업을 신청하고, 누군가는 그냥 구경 왔다가 차 한잔 마시며 이야기꽃을 피운다. 공방 주인은 문득 생각한다. “장사는 많이 안 돼도, 우리 마을 사람들 표정이 더 밝아진 것 같아.” 공방 덕분에 주민들은 다시 배우는 기쁨을 알았고, 마을은 조금 더 다정한 곳이 됐다. 사람들은 이 이야기를 들으며 깨닫는다. 공방이란 단순히 돈을 버는 공간이 아니라, 사람과 사람을 엮어 마을을 더 행복하게 만드는 작은 학교가 될 수도 있다는 것을.